Melanie Brethour (sciences humaines, 1998) est enseignante-ressource à la Commission scolaire Riverside et créatrice de Decoding Dyslexia Quebec. Enseignante depuis près de 20 ans, Mme Brethour a commencé à s’intéresser à la dyslexie lorsque son fils a reçu un diagnostic de dyslexie sévère en 2019.

Le diagnostic a fait naître une profonde motivation chez Mme Brethour, qui a alors commencé à apprendre tout ce qu’elle pouvait pour mieux aider son fils et les élèves comme lui.

« On pourrait penser qu’en tant qu’enseignante-ressource, je connais déjà tout sur ce sujet, mais c’est vraiment lorsque mon fils a été diagnostiqué que je me suis lancée dans une démarche obsessionnelle et passionnée pour apprendre tout ce que je pouvais afin de l’aider. »

Peu de temps après, Mme Brethour a créé la page Facebook Decoding Dyslexia Quebec afin de partager des ressources et d’établir des liens avec d’autres parents et enseignants.

Decoding Dyslexia est un réseau américain dirigé par des parents. Mme Brethour a pris contact avec l’organisation pour créer une branche locale dans sa région.

Grâce à cette page (Decoding Dyslexia Quebec) et à l’autre page qu’elle gère sur Instagram, SOAR With Dyslexia, elle a pu créer des liens et une communauté comprenant des milliers de parents et d’enseignants.

« Il s’agit simplement de savoir à quel point il peut être difficile de voir son enfant se débattre à l’école », a-t-elle déclaré. « J’ai reçu tellement de messages de parents et j’ai rencontré des beaucoup de personnes lors de conférences. Je dois dire que les médias sociaux peuvent être très négatifs, mais pour moi, c’est tout le contraire. C’est phénoménal. »

Madame Brethour, qui a obtenu un baccalauréat en éducation à l’Université McGill, a déclaré qu’elle s’était passionnée pour la sensibilisation à la dyslexie et qu’elle encourageait les parents à détecter les signes précoces de la maladie.

« Il faut être capable de reconnaître les signes d’un lecteur en difficulté et d’intervenir auprès de lui. »

Elle présente également des activités, des webinaires et des ressources qui peuvent aider à mieux soutenir les étudiants en se basant sur les dernières recherches.

« Je suis une enseignante-ressource et j’aime partager mes ressources », a-t-elle ajouté. « J’aime apprendre et je veux partager. »

Madame Brethour ajoute que tout le temps passé à faire des recherches en ligne a « transformé » son enseignement. Elle a travaillé avec de petits groupes d’élèves d’âge primaire ayant des difficultés en lecture, en écriture et en mathématiques pendant la majeure partie de sa carrière et dit qu’elle aurait aimé en savoir plus sur les difficultés d’apprentissage pendant ses études.

« Il faut savoir comment enseigner à ces enfants en se basant sur la recherche », a-t-elle déclaré.

Elle a commencé à donner des conférences pour tenter de faire tomber les préjugés associés à la dyslexie et les idées préconçues les plus courantes à ce sujet. Elle s’est également impliquée dans plusieurs organisations nationales, dont Dyslexia Canada et Teachers For Reading Canada.

Son travail acharné a été récompensé cette année par le prix Nessy’s Dyslexia Aware Teacher of the Year in 2023 (Enseignant sensibilisé à la dyslexie de l’année).

Le conseil de Melanie Brethour aux étudiants des cégeps et aux nouveaux diplômés : « Prenez votre temps. Ne vous précipitez pas. Les médias sociaux exercent beaucoup de pression pour que vous ayez une vie parfaite. Il faut avoir cette maison, cette voiture, ce travail. Il est très important de suivre ses passions. Il faut faire quelque chose que l’on aime et parfois cela prend du temps. Je savais que l’enseignement était ma passion, mais le fait d’avoir un enfant dyslexique m’a fait prendre un chemin différent. Il n’est jamais trop tard pour changer de passion. Faites ce qui vous rend heureux. »

Citations traduites librement de l’anglais.