Informations pour les futurs enseignants

Devenez membre de notre communauté académique

Le Collège Champlain Saint-Lambert est fier d’être un collège de qualité qui se vante d’un corps enseignant de classe mondiale et d’un personnel non enseignant exceptionnel. Nous ne sommes pas le plus grand collège du réseau des cégeps, mais pensons que nous sommes les meilleurs. Les gens qui travaillent ici croient en la mission académique du Collège et investissent leurs énergies dans la construction d’une expérience éducative de qualité (basée sur la pédagogie) pour ses étudiants. Les personnes qui travaillent ici sont également convaincues que pour soutenir véritablement nos étudiants par une éducation de qualité, l’apprentissage doit être holistique (éduquer la personne dans son ensemble), réflexif, réfléchi, expérientiel et relationnel.

En tant qu’institution, nous sommes un collectif d’enseignants, de professionnels et de personnel de soutien qui se consacrent à la réussite de nos étudiants. Si vous souhaitez faire la différence dans la vie des étudiants afin qu’ils puissent faire la différence dans le monde, nous vous invitons à rejoindre notre communauté collégiale. Consultez les FAQ ci-dessous pour savoir comment poser votre candidature aux postes d’éducateurs de la division de jour et de la formation continue. Si vous avez des questions sur le processus de candidature, veuillez les envoyer à : facultysearch@crcmail.net.

Nous vous invitons également à effectuer une visite virtuelle autoguidée en 3D du campus.

Foire aux questions

Quelles sont les possibilités d’emploi au Collège Champlain Saint-Lambert et quand postuler ?

Des postes d’éducateurs sont offerts pour la division de jour et la Direction de la Formation continue. La division de jour offre des cours qui mènent à un Diplôme d’études collégiales (DEC en français ou DCS en anglais). Le DEC est un titre académique délivré par le gouvernement du Québec pour la formation acquise dans des programmes préuniversitaires de deux ans et des programmes professionnels de trois ans. La formation continue offre des cours qui contribuent largement à l’obtention d’une Attestation d’études collégiales (AEC) et qui s’adressent principalement aux adultes qui souhaitent ajouter de la valeur à leurs compétences ou réorienter leur carrière. Les AEC sont généralement dispensées de manière intensive et sont conçues pour répondre aux besoins spécifiques de l’industrie.

Le Collège recrute des enseignants pour les deux divisions par le biais de la plupart des principaux sites d’emploi. Toutefois, nous vous recommandons de consulter régulièrement la page des carrières afin de trouver des postes au fur et à mesure qu’ils sont disponibles. Mieux encore, nous vous suggérons de vous inscrire à des « alertes emploi » qui vous enverront des messages concernant les nouvelles offres d’emploi. Les postes d’enseignants peuvent être publiés à tout moment, mais la plupart des postes à temps plein pour la division de jour sont publiés à la fin du printemps ou au début de l’été pour l’année académique qui commence à l’automne. Les postes à contrat fixe de plus courtes durées, telles que les remplacements médicaux et les congés de maternité/paternité, peuvent être affichés tout au long de l’année académique. Les postes de la formation continue sont affichés tout au long de l’année.

Quelles sont les exigences minimales pour enseigner dans un cégep ?

Chaque établissement fixe ses propres exigences pour les postes d’enseignant – il n’y a pas de norme à l’échelle du système. Un permis d’enseigner n’est pas requis. Pour la plupart des disciplines à Champlain Saint-Lambert, une maîtrise dans cette discipline. Toutefois, certaines disciplines et certains cours peuvent avoir des exigences différentes. L’offre d’emploi sera explicite dans l’énoncé des diplômes requis ou préférés.

Une excellente maîtrise de l’anglais écrit et oral (ou du français si vous postulez pour enseigner dans le département de français) est requise. Chaque discipline spécifiera d’autres critères en fonction de ses besoins concernant le(s) poste(s) vacant(s). Bien qu’elle ne soit pas exigée, une expérience d’enseignement pertinente est préférable pour tous les postes d’enseignement ; une expérience dans l’industrie (le cas échéant) est également souhaitée dans certaines disciplines. Consultez l’offre d’emploi pour plus de détails.

J’aimerais postuler un emploi dans un cégep, mais je ne suis pas originaire du Québec. Que dois-je savoir ?

Si vous n’êtes pas un résident permanent ou un citoyen canadien, vous devez posséder un permis de travail valide pour être pris en considération pour un poste d’enseignant. Vous devriez également vérifier les équivalences reconnues pour les diplômes que vous détenez en consultant les liens suivants :

Ministère de l’Immigration, de la Francisation et de l’Intégration

Équivalences pour les études antérieures effectuées au Canada

Évaluation comparative des études effectuées à l’extérieur du Québec

Évaluation des diplômes et de l’expérience acquis à l’étranger

Si vous êtes résident permanent ou citoyen canadien, mais que vous ne résidez pas au Québec, vous pouvez poser votre candidature si vous répondez aux exigences de l’offre d’emploi.

Comment postuler à une offre d’emploi d’enseignant ?

Pour soumettre votre candidature, nous vous suggérons de vous inscrire en tant que candidat sur le portail de recrutement Cégep Emploi (https://en.emploicegep.qc.ca/emplois/). Ce site web présente les offres d’emploi de tous les établissements du réseau collégial public et permet aux candidats de consulter les offres d’emploi du réseau Cégep et d’y postuler. Vous pouvez également vous inscrire et postuler aux offres d’emploi du Collège Champlain en consultant le site http://www.crc-sher.qc.ca/teaching_careers/, et vous inscrire pour recevoir des alertes automatiques sur les offres d’emploi à https://www.crc-sher.qc.ca/alerts_careers/.

Quand le recrutement a-t-il lieu ?

Les principales périodes de recrutement pour les postes d’enseignants sont les suivantes :

Session d’hiver : novembre et décembre

Session d’automne : mai et juin

Session d’été : avril

Toutefois, les offres d’emploi sont publiées tout au long de l’année.

Quelles sont les différentes étapes du processus de sélection ?

PRÉSÉLECTION DES CANDIDATURES

Analyse des candidatures reçues

Identification des candidats qui seront invités à poursuivre (étape suivante)

SÉLECTION ET ENTRETIEN DES CANDIDATS

Un test d’évaluation peut être exigé (les tests peuvent être spécifiques à une discipline ; les tests peuvent également évaluer les compétences linguistiques)

Entretiens avec le Comité de recrutement (qui comprend des professeurs représentant la discipline), y compris une simulation d’enseignement

Recommandation du Comité de recrutement

Vérification des références

DÉCISION ET PROCESSUS D’EMBAUCHE

Analyse de toutes les informations recueillies sur chaque candidat interrogé à l’étape 2

Décisions de sélection

Offre d’emploi au candidat retenu ; tous les candidats interrogés sont contactés pour être informés des résultats.

INTÉGRATION DE L’EMPLOYÉ

Réunion avec le personnel des Ressources humaines pour ouvrir le dossier du nouvel employé et achever le processus d’embauche

Remise de documents contenant toutes les informations utiles ou nécessaires pour assurer une intégration harmonieuse sur le lieu de travail, y compris l’affectation au bureau

Rendez-vous d’accueil avec le superviseur immédiat/Coordinateur de département qui discutera du processus d’intégration de votre département

Réunion avec l’équipe de soutien pédagogique

Existe-t-il des conseils en matière de candidature ?

Lorsque vous posez votre candidature pour un poste d’enseignant à Champlain Saint-Lambert, gardez les points suivants à l’esprit.

  1. Votre adéquation avec l’offre d’emploi

Faites vos recherches et assurez-vous que la discipline d’enseignement pour laquelle vous postulez vous convient et qu’elle correspond à votre formation et à votre expérience professionnelle, ainsi qu’aux exigences stipulées dans l’offre d’emploi.

  1. Postulez à des offres individuelles

Vous devez postuler directement à une offre d’emploi spécifique pour une discipline particulière, plutôt que de faire une demande générale pour toutes les disciplines. Cela signifie que si vous souhaitez postuler dans plus d’une discipline, chaque offre d’emploi à laquelle vous postulez doit faire l’objet d’une candidature distincte.

  1. Assurez-vous que votre lettre de motivation correspond à l’offre d’emploi

Veillez à ce que votre lettre de motivation corresponde directement à ce que l’offre d’emploi recherché. Chaque offre d’emploi énumère les qualifications souhaitées et requises.

  1. Fournir tous les documents

Lisez attentivement chaque offre d’emploi pour vous assurer que votre dossier de candidature correspond à ce que l’offre d’emploi décrit dans les sections « qualifications souhaitées » et « qualifications requises ». Pour la plupart des offres, les documents requis sont une lettre de motivation et un curriculum vitae.

Toutes les offres d’emploi présument que vous êtes légalement en mesure de travailler au Québec (c’est-à-dire que vous êtes citoyen canadien ou immigrant reçu et que vous possédez un Numéro d’assurance sociale canadien). Si vous êtes titulaire d’un visa de travail, une copie du visa doit être soumise pour vérifier les conditions d’admissibilité.

  1. Respecter les délais

Notez la date de clôture de chaque offre d’emploi et veillez à soumettre votre candidature à temps.

  1. Le calendrier

En moyenne, il faut compter deux à trois semaines pour présélectionner et embaucher le candidat retenu après la clôture d’une offre d’emploi. Seuls les candidats sélectionnés pour un entretien seront contactés.

Si vous avez des questions, adressez-vous à la Direction des Ressources humaines.

  1. Préparez des questions pour le Comité de recrutement

Avant l’entretien, préparez les questions que vous souhaiterez peut-être poser au Comité de recrutement. Par exemple, à la fin de l’entretien, vous pouvez interroger le Comité sur les étudiants inscrits à ses cours, la taille du département, les attentes du département à l’égard des nouveaux professeurs, les pratiques d’intégration du département ou les ressources disponibles pour vous soutenir en tant que membre du corps enseignant.

Y a-t-il des liens que je peux consulter sur l'enseignement au cégep ?

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