Aperçu du programme
Formule et horaire
En présence. Du lundi au vendredi, 9h à 16h.
Durée et dates
2085 h sur 22 mois
Date de début : 31 mars 2025 (provisoire)
Date de fin : 23 janvier, 2027 (provisoire)
Séance d’information: le 29 novembre 2024 à 11h (en ligne)
Séance d'information
Il est obligatoire d’assister à une séance d’information. Veuillez utiliser le bouton Participer à une séance d’information ci-dessous pour vous inscrire à la liste d’attente pour la prochaine séance d’information.
Description
Ce programme forme les étudiants à intervenir de manière appropriée pour aider les personnes de tous âges qui éprouvent des difficultés à s’adapter ou à s’intégrer socialement. Les conseillers en soins spéciaux travaillent avec divers groupes de clients : personnes ayant des déficiences physiques, neurologiques ou intellectuelles, des problèmes de santé mentale, des problèmes de toxicomanie, des difficultés de comportement, de langage et/ou d’apprentissage, personnes âgées en perte d’autonomie, victimes de violence et immigrants.
Ce programme s’adresse aux personnes intéressées à travailler avec des gens et à les aider. Les personnes formées en éducation spécialisée travaillent en étroite collaboration avec plusieurs ressources professionnelles et communautaires. Les candidats doivent obligatoirement être capable de travailler en équipe. Les personnes candidates devraient être des personnes sensibles, patientes, ouvertes aux autres et ayant une grande capacité d’écoute.
Services RAC offerts pour ce programme
Le Collège Champlain Saint-Lambert offre ce programme avec la reconnaissance des acquis et des compétences pour les personnes qui ont une expérience de travail ou de vie importante dans le domaine.
Bien que l’information sur cette page web soit disponible en français, veuillez noter que le Collège Champlain Saint-Lambert est une institution anglaise et que les programmes sont offerts en anglais.
Perspectives de carrière
Domaines et types d’employeurs
Voici des exemples d’organisations qui emploient des personnes formées en éducation spécialisée : services publics comme le ministère de la Santé et des Services sociaux, centres de services sociaux, centres de réhabilitation, écoles régulières et écoles spécialisées, maison de jeunes, organismes communautaires, centres de soins à domiciles, hôpitaux.
Marché de l’emploi
Les personnes formées en éducation spécialisée ont d’excellentes perspectives d’emploi, notamment sous les appellations du Code national des professions (CNP) 42201 Travailleurs / travailleuses des services sociaux et communautaires et CNP 42203 Instructeurs / instructrices pour personnes ayant une déficience (page web Explorer des métiers et des professsions, Gouvernement du Québec, février 2024).
Salaire
De 17,10 $ à 33,75 $ de l’heure (CNP 42201 Travailleurs / travailleuses des services sociaux et communautaires) et de 18.00 $ à 34.00 $ de l’heure (CNP 42203 Instructeurs / instructrices pour personnes ayant une déficience) selon la page web Explorer des métiers et des professsions, Gouvernement du Québec, février 2024
Session 1
350-002-LA – Développement humain – 60 heures
351-101-LA – Rôle du conseiller en soins spéciaux – 60 heures
351-102-LA – Compétences en communication – 45 heures
351-113-LA – Techniques d’observation – 45 heures
351-124-LA – Introduction aux outils et activités cliniques- 45 heures
Session 2
351-224-LA – Adaptation biopsychologique
351-214-LA – Difficultés de langage et d’apprentissage- 45 heures
351-125-LA – Travail de terrain I- 120 heures
351-212-LA – Travail de groupe – 60 heures
351-659-LA – Planification de l’intervention- 45 heures
351-335-LA – Jeunes en difficulté- 45 heures
351-328-LA – Vieillissement et perte d’autonomie- 45 heures
Session 3
351-334-LA – Relation d’aide- 45 heures
351-330-LA – Troubles du développement et TSA- 60 heures
351-332-LA – Intervention en cas de crise- 60 heures
351-429-LA – Santé mentale et toxicomanie – 45 heures
Session 4
351-427-LA – Handicaps neurologiques et physiques- 60 heures
351-350-LA – Travail sur le terrain II- 225 heures
Session 5
351-428-LA – Violence et exclusion sociale- 45 heures
351-431-LA – Réintégration et inclusion sociale- 45 heures
351-420-LA – Sujets avancés en conseil en matière de soins spéciaux- 45 heures
351-658-LA – Outils et approches cliniques avancés- 45 heures
351-001-LA – Sociologie des relations inégales – 45 heures
351-654-LA – Projet d’intégration- 90 heures
Session 6
387-422-LA – Stage – 600 heures
Conditions d’admission
Il y a des conditions d’admission ministérielles ou générales et il peut y avoir des conditions spécifiques à chaque programme. Veuillez vérifier toutes ces conditions.
Veuillez aussi noter que les personnes déposant une demande d’admission devront fournir une des pièces suivantes :
- Carte ou certificat de citoyenneté canadienne
- Carte ou certificat de résidence permanente
- Statut de réfugié (permis d’étude valide)
- Visa d’étudiant valide
Exigences ministérielles
Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales, la personne qui détient un diplôme d’études secondaires ou l’équivalent ou qui a acquis les connaissances et compétences jugées suffisantes par le Collège pour réussir le programme. Plus spécifiquement, elle doit fournir :
- Un diplôme d’études secondaires OU
- Un diplôme d’études collégiales ou universitaires OU
- Une preuve d’études secondaires partielles et une lettre d’un employeur montrant qu’elles pourraient bénéficier de la poursuite d’études postsecondaires
ET
Qui satisfait à l’une des conditions suivantes:
- Elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire OU
- Elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental OU
- Elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session OU
- Elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles (DEP).
Conditions d’admission du programme
- Les candidats doivent être fonctionnellement bilingues (français et anglais), particulièrement en ce qui a trait à la communication orale et seront testés dans les deux langues.
- Les candidats potentiels devront soumettre un curriculum vitae et pourraient être interviewés avant d’être admis au programme afin de vérifier leurs qualifications.
Bien que ce ne soit pas une condition d’admission, veuillez consulter les nouvelles exigences de langue française pour l’obtention du diplôme pour les programmes d’AEC en anglais.
Comment faire une demande d’admission
1. Participer à une séance d’information
La première étape consiste en l’inscription à une séance d’information en utilisant le bouton Participer à une séance d’information. Au cours de cette session d’information en ligne le ou la conseillère pédagogique du programme expliquera les conditions d’admissions, le processus d’admission et le fonctionnement du programme en détail.
2. Soumettre une demande d’admission
Après avoir assisté à la séance d’information, vous recevrez par courriel un lien vous donnant accès à la plate-forme Omnivox qui gère admissions en ligne du Collège Champlain à Saint-Lambert. Utilisez le bouton Submit an Application for Admission, choisissez la session pour laquelle vous voulez vous inscrire, le type de programme (Continuing Education ou RAC), le programme de votre choix et votre statut de résidence au Québec. Suivez les directives et fournissez les renseignements demandés pour compléter votre demande.
3. Téléverser les documents nécessaires
Vous devrez téléverser des documents pendant le processus de demande d’admission en ligne.
Preuve de résidence, selon votre statut:
- Certificat de naissance du Québec OU
- Certificat de naissance du Canada ET carte de la Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) OU
- Carte de citoyenneté canadienne ET carte de la Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) OU
- Carte de résident permanent ET Certificat de sélection du Québec (CSQ) ou une carte de la Régie d’assurance maladie du Québec (RAMQ) valide dans le cas où vous n’avez pas reçu de CSQ.
Documents scolaires :
- Études secondaires, collégiales, universitaires ET
- Relevés de notes pour le niveau d’études le plus élevé complété ET
- tout autre certification pertinente pour le programme.
4. Attendre le verdict
Une fois que vous aurez téléversé tous les documents exigés, notre équipe vous contactera pour planifier les tests d’admission si de tels tests sont requis pour le programme que vous avez choisi. Une fois des tests complétés, aucune autre action ne sera requise de votre part. L’équipe des admissions révisera votre demande et vous contactera par courriel dès que le verdict sera rendu. Nous vous contacterons également par courriel si nous avons besoin de document ou de renseignement supplémentaires pour décider du verdict.
Si vous avez des questions après avoir complété votre demande d’admission, n’hésitez pas à contacter le service de la Formation continue ou l’agent ou l’agente de soutien administratif affecté à votre programme.
Frais
Pour plus d’informations sur les frais pour les résidents et non-résidents du Québec et les étudiants internationaux, veuillez cliquer ici.
